| Programa
El desarrollo de los procesos y programas
educativos a través de internet requiere del desarrollo de
capacidades para su elaboración así como para orientar
a los participantes, a través de sistemas de tutorías.
Este curso ofrece un programa básico de formación
para autores y formadores en entornos virtuales de aprendizaje y
se dirige a la formación en competencias propias de los roles
de formador /tutor y de autor en talleres y cursos de e-learning.
El Taller se desarrollará en dos partes complementarias
impartidas por expertos del Instituto Tecnológico de Monterrey
(TEC) y de la Universitat Oberta de Cataluña (UOC). Si bien
hay aspectos que podrían ser redundantes se ha preferido
que los participantes reciban elementos técnicos y tengan
acceso a dos enfoques y modelos diferentes para llegar al mismo
destino: la enseñanza de calidad y el aprendizaje a través
de Internet.
Parte I (Instructor:
J. Rafael Santana Zevada, TEC)
Modelo para el entrenamiento a distancia centrado en el
estudiante
Desde el análisis (Identificación del entorno
virtual del aprendizaje).
- La determinación de necesidades
- El perfil de las habilidades.
- La determinación del contenido.
- La determinación de los objetivos de aprendizaje.
Desarrollando el diseño.
- Criterios para comprobar el aprendizaje.
- El diseño del plan de entrenamiento.
- El desarrollo de medios, materiales, equipos y actividades.
Desarrollando la evaluación.
- Evaluación formativa.
- Evaluación sumativa.
Desarrollo de habilidades de enseñanza en el sistema.
- Niveles de enseñanza.
- Estilo de aprendizaje del aprehendiente
Aplicación del taller.
Parte II (Instructor: Jesús
Mendoza, UOC)
Módulo 1
- Entornos Virtuales de Aprendizaje
- Modelos pedagógicos del EVA
Módulo 2
- El material didáctico y los recursos
- Un aula virtual. El espacio donde se produce la acción
formativa
Módulo 3
- La evaluación de los aprendizajes en un EVA
- El Rol del Consultor Formador
Módulo 4
- Estrategias de formación y comunicación
- La comunicación en un EVA
Taller práctico
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