Taller 23 - Yo y las plantas -observemos hojas

Nombre: yo y las plantas - observemos hojas

Línea temática: sensibilización entornos vitales

Eje de la estrategia: ambiental

Dimensión del desarrollo: estética

Propósito:

Comentar la importancia de las plantas en nuestro ambiente

Actividades

• Hojas hay muchas. Hay hojas grandes, hay hojas pequeñas,
• - Solicitar que nombren las plantas que conozcan con hojas grandes y con hojas pequeñas.
  • Algunas hojas son redondas y otras alargadas, las hay ovaladas y en forma de estrella
• - Pedir que nombren las plantas que conozcan con hojas ovaladas u hojas de estrella.
• - Hay hojas muy verdes y otras no tan verdes. Unas están frescas y otras secas. Algunas huelen rico.
• - Pedir que huelan una hoja
• - Salir a pasear y recolectar hojas de:
  • diferentes tamaños
  • con formas distintas
  • con colores diferentes
  • unas verdes otras secas
• que huelan rico
• - Clasificarlas entre todos en grupos según lo anterior
• - Pedir que observen: hojas redondas, alargadas, ovaladas, con forma de estrella.
• - Pedir que digan cuáles hojas son de color más verde, cuáles están secas y cuáles huelen rico.
• - Secretos y cosas:
  • Con mis sentidos puedo: ver, tocar oler, oír saborear
• - Pedirles que digan que sentidos han utilizado en toda la actividad.
• - Ejercicio "en acción", dibujar una y describir todo lo que se ha aprendido sobre ella.

Fuente: UNICEF, Fundación Populorum Progressio y CELAM (1997). Construyamos una escuela ambiental.